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2025年义务教育招生政策
建邺区新增的一所公办小学
金陵河西学校附属小学
引发热议
这所学校尚未正式开学，却已凭借“金陵河西”的金字招牌和一体化管理模式，成为家长圈中的“顶流”。
“出道即巅峰”，这五个字用来形容金陵河西学校附属小学，在小编看来，恰如其分。我们深知一所新学校的开办，往往伴随着家长的期待与审慎。
但金陵河西学校附属小学，它的起点，已然是许多学校努力追寻的目标。
今天
我们就来聊聊
金陵河西学校附属小学
到底是一所什么样的学校？
01
作为建邺区教育版图的新成员，这所公办小学从筹建之初就备受瞩目。
这所学校之所以备受关注，不仅因为它是一所公办小学，更因为它与金陵河西学校（原金陵中学河西分校）实施“一体化管理”。
在南京教育圈，“一体化”并非新鲜词，但真正能实现资源深度共享、教育理念无缝衔接的案例并不多。金陵河西学校附属小学的成立，能否成为公办教育优质均衡发展的新样本？
新校给小编的初印象：从理念到实力，来头不小。
很多家长的第一反应是：金陵河西学校附属小学，到底有哪些不一样？是不是又一所传统公办“常规操作”？
细刨一看，金陵河西学校附属小学真正值得期待的，不只是一座新校园的拔地而起，更在于它背后深厚的底蕴与创新治理的魄力。
首先，从建邺区教育系统对区域教育优质均衡发展的决心，到金陵河西学校、江岛教育集团的资源整合，再到此次一体化管理的深度举措，这看似“起点新”，实则“出道即巅峰”——这一层级的学校配置，在区域范围内，绝对属于天花板级别。
02
管理团队即办学风格，初心与视野同在。
在教育里，一所学校的基因，藏在它的管理与血脉里。一所学校的灵魂，往往体现在校长团队的教育理念与执行力上。
金陵河西教育集团总校长，是一位在南京教育界有很高声望和影响力的名校长，对教育的本质有深厚的理解，对教育的事业有高远的情怀。
金陵河西学校附属小学校长、金陵河西学校副校长，陈慧女士。江苏省小学语文特级教师，曾任南师附中仙林学校小学教育集团副校长、南邮校区书记、执行校长，扬州大学特约研究员，南师大、安徽师大等高校特聘老师。曾获“全国教科研先进工作者”、“江苏省新长征突击手”“市优秀教育工作者”等称号，主持过多项省重点、立项课题，在《人民教育》《江苏教育》等省以上杂志发表论文100多篇。
03
“一体化管理”：不只是共享，更是共生与共荣。
我们最怕“大而空”的标语。金陵河西学校附小这套“一体化”管理体系，对于学生和家长来说，直接体现在哪？
同心同源、优质共享。金陵河西学校附属小学开办后，将与金陵河西学校（原南京市金陵中学河西分校）小学部实施一体化管理，做到“七个一体化”：
管理模式一体化、师资调配一体化、教学教研一体化、学习评价一体化、文化品相一体化、课程设置一体化、学生活动一体化。
这“七个一体化”意味着什么？
它意味着，附属小学的孩子们将直接共享金陵河西学校沉淀多年的优质教育资源。这不仅仅是硬件的共享，更是教育理念、师资力量、课程体系、教研成果的深度融合。新学校不再需要漫长的探索期和磨合期，骨干教师的跨校轮岗、资深名师的双向流动，将确保教学质量的“高起点”和“高标准”。
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从教育者的角度看，这种一体化管理模式，打破了新办学校可能面临的资源壁垒和经验瓶颈。它确保了教育理念的连贯性和教学方法的同步迭代。
学生从一年级入学开始，就能沉浸在与金陵河西学校同频共振的教育生态中，无论是课程的深度广度，还是学生活动的丰富多元，都将得到充分保障。这是一种“1+1＞2”的智慧，是教育集团化办学的优势体现，更是对区域教育优质均衡发展的有力推动。
这些离不开积极的教育治理体系、前瞻的课程观和以学生为本的育人初心。“七合一”的不是流程，而是每一个成长细节都被用心照亮。
04
家长最关心的四个问题
1）公办校的“天花板”在哪里？
金陵河西学校附属小学的定位很清晰：用民办校的精细化管理，做公办校的普惠教育。例如：
课程特色：在落实国家课程基础上，引入金陵河西的拓展课程，指向综合，开阔视野；自主课程，指向兴趣，丰富个性。
评价体系：采用动态成长档案，关注学习过程而非单一分数。
2）新校师资如何保障？
共享金陵河西学校优质师资，实施师资统筹管理、骨干教师跨校轮岗、资深名师双向流动，师资团队同源共培，为学生成长注入强劲教育力量。
3）学校地址和施教区范围是？
地址：南京市建邺区湖西街66号
施教区：江东中路以东、南湖路以西、集庆门大街以南、应天大街以北的区域。
4）计划招生数？
今年开始招生，计划招生3个班。
当下南京教育格局，下一个出圈的“标杆校”在哪里？金陵河西学校附属小学已经走在应有的位置。
我们有理由期待，在这里，每一个孩子都能拥有属于自己的高光时刻。让我们在关注、期待与实践中，见证它真正“出道即巅峰”的模样。
