दो सत्रों का पहला अवलोकन the शिक्षा कार्य पर महासचिव के मार्गदर्शन में द्वंद्वात्मकता शामिल है

2025-05-07

चार साल पहले, 6 मार्च को, महासचिव चिकित्सा और स्वास्थ्य और शिक्षा के सदस्यों के लिए आए, जिन्होंने चीनी पीपुल्स पॉलिटिकल कंसल्टेटिव कॉन्फ्रेंस की 13 वीं राष्ट्रीय समिति के चौथे सत्र में भाग लिया और "लोगों को संतुष्ट करने वाली शिक्षा" पर गहराई से आदान-प्रदान किया।

उस समय से जब "हम इन शैक्षिक मुद्दों पर एक साथ ध्यान देंगे" उस समय के लिए जब "हर कोई एक साथ शिक्षा योजनाओं पर चर्चा करेगा", 14 वीं पंचवर्षीय योजना की शुरुआत और अंत में आयोजित दो राष्ट्रीय लोगों के कांग्रेस में, महासचिव ने शिक्षा के मुद्दों पर ध्यान केंद्रित किया, पार्टी केंद्रीय समिति के शिक्षा कार्य पर ध्यान दिया।

इस वर्ष की CPPCC संयुक्त बैठक में, रिश्तों के दो समूह जो महासचिव ने "शिक्षा" के बारे में बात की थी, वे प्रभावशाली थे।

सबसे पहले "टाइम्स के साथ तालमेल रखने" और "सबसे बुनियादी चीजों को खोना नहीं" के बीच का संबंध है -

जब महासचिव के साथ शिक्षा योजना का सामना करने के लिए चर्चा करते हुए, सदस्य जू कुन, बीजिंग विश्वविद्यालय के अध्यक्ष और दूरसंचार के अध्यक्ष, प्रैक्टिस में विचार करें, "कृत्रिम बुद्धिमत्ता एक प्रमुख शिक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण चर बन गई है," शी जिनपिंग ने कहा कि एक तरफ, बुद्धिमान इंटरनेट ऑफ थिंग्स और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के साथ, शिक्षा के उपकरण और तरीके बदल जाएंगे, और छात्र की क्षमता की खेती बदल जाएगी, और समय को ध्यान में रखते हुए इन्हें सुधारने की आवश्यकता है। दूसरी ओर, हम छात्रों की प्रबुद्धता, आध्यात्मिक खेती, बुनियादी संज्ञानात्मक क्षमता और समस्या-समाधान क्षमता को आराम नहीं कर सकते। आपके पास अभी भी बुनियादी कौशल हैं। "शिक्षा को सबसे बुनियादी चीजों से दूर नहीं किया जा सकता है।"

"सबसे बुनियादी चीज को त्याग नहीं किया जा सकता है", जो इस बात पर जोर देता है कि हमें स्कूल चलाने की सही दिशा का पालन करना चाहिए और समाजवादी बिल्डरों और उत्तराधिकारियों की खेती करना चाहिए जो नैतिकता, खुफिया, शारीरिक फिटनेस, सौंदर्यशास्त्र और श्रम में बड़े पैमाने पर विकसित होते हैं।

"बुनियादी कौशल" के संदर्भ में कि शिक्षा को छात्रों को पढ़ाना चाहिए, उनमें से कोई भी गायब नहीं है।

हमें समय के साथ तालमेल रखना चाहिए, और हमें सबसे बुनियादी चीजों को नहीं फेंकना चाहिए। हमें शिक्षकों को "सत्य का पालन करना और नवाचार करना" को ध्यान में रखने की आवश्यकता है और हमेशा "लोगों" के मौलिक शुरुआती बिंदु और अंत बिंदु को याद रखें।

दूसरा "दीर्घकालिक प्रयासों" और "आसन्न प्राथमिकता" के बीच संबंध है - संयुक्त समूह की बैठक में, हेबई ट्रांसपोर्टेशन वोकेशनल एंड टेक्निकल कॉलेज के उपाध्यक्ष सदस्य झांग यंकई ने "नौकरियों के लिए कोई नहीं, और कोई भी नहीं है," वोकेशनल स्कूलों में नौकरियों पर नहीं हैं। महासचिव ने स्कूल के स्नातकों को रोजगार की दिशा, रोजगार दर आदि के बारे में विस्तार से पूछा, और सुधार के माध्यम से वास्तविक आवश्यकताओं के अनुकूल होने के लिए अग्रिम में योजना बनाने के लिए व्यावसायिक शिक्षा का आग्रह किया।

"प्रतिभाओं में आपूर्ति और मांग संबंध में बदलाव होता है। यदि शिक्षा आगे रहना चाहती है, तो बहुत देर हो जाएगी।" "यदि आप अभी योजना नहीं बनाते हैं, तो इसे करने में बहुत देर हो जाएगी।" ... महासचिव ने गहराई से बताया: "शिक्षा के मुद्दे एक बड़ी बात और बहुत जटिल मामला है। यह लंबे समय और एक तत्काल मामले के लिए किया जाना चाहिए।" नैतिकता की खेती करना और लोगों की खेती करना एक दिन की उपलब्धि नहीं है, लेकिन आपको धैर्य और दृढ़ता होनी चाहिए; एक शिक्षा-मजबूत देश का निर्माण एक जटिल व्यवस्थित परियोजना है, और समस्याओं को हल करना और विरोधाभासों को हल करना भी लगातार किया जाना चाहिए। इस साल नेशनल पीपुल्स कांग्रेस और चाइनीज पीपुल्स पॉलिटिकल कंसल्टेटिव कॉन्फ्रेंस में

, जब जियांग्सु प्रतिनिधिमंडल के विचार -विमर्श में भाग लेते हैं, तो महासचिव ने बताया कि "अपर्याप्त" या "ओवरफिशिएंट" चाइल्डकैअर सेवाएं हैं; CPPCC की संयुक्त समूह बैठक में, महासचिव ने कहा कि "व्यावसायिक स्कूलों को वास्तविक आपूर्ति और मांग के अनुकूल होना चाहिए, जिसमें शिक्षा के संरचनात्मक समायोजन की समस्या शामिल है" ...

इन मुद्दों को शिक्षा के व्यापक सुधार को गहरा करके हल किया जाना चाहिए। लोगों की खेती करने की एक सदी सभी क्षेत्रों में सुधार और विकास की तरह है। इसे रात भर हासिल नहीं किया जा सकता है, और न ही इसे एक बार और सभी के लिए प्राप्त किया जा सकता है।

"सर्वोच्च प्राथमिकता" शिक्षा में एक अच्छा काम करने की तात्कालिकता की भावना पर जोर देती है।

2035 तक एक शिक्षा शक्ति के निर्माण का मार्ग लंबा नहीं है और जिम्मेदारी भी भारी है। किसी भी दीर्घकालिक लक्ष्य की उपलब्धि को "अंत में एक खाका खींचने" का पालन करते हुए प्राप्त किया जाना चाहिए, जबकि "एक के बाद एक काम करना", दोनों दीर्घकालिक समस्याओं को कदम से कदम रखते हुए, और वास्तविक समस्याओं को जल्दी से हल करते हैं। यह "सर्वोच्च प्राथमिकता" का गहरा अर्थ है।

इस समय देखें, लोगों को अभी भी शिक्षा के बारे में कई जरूरी, कठिन और चिंतित प्रश्न हैं; लंबी अवधि को देखते हुए, चीनी शैली के आधुनिकीकरण ने शिक्षा, विज्ञान और प्रौद्योगिकी और प्रतिभाओं के लिए उच्च आवश्यकताओं को आगे बढ़ाया है। विज्ञान और प्रौद्योगिकी और प्रतिभाओं में शिक्षा की सहायक भूमिका को मजबूत करना आवश्यक है, और आगे एक ज्वलंत स्थिति बनती है जहां प्रतिभाएं बड़ी संख्या में उभरती हैं, लोग अपनी प्रतिभा को पूर्ण खेल देते हैं, और प्रतिभाओं का पूरा उपयोग होता है।

समय के साथ तालमेल रखते हुए, हम सबसे बुनियादी चीजों को दूर नहीं कर सकते। लंबे समय तक कड़ी मेहनत करते हुए, हमें सर्वोच्च प्राथमिकता लेनी चाहिए। रिश्तों के इन दो सेटों में गहन द्वंद्वात्मक सोच होती है। आगे की शिक्षा प्रदान करने के लिए जो लोगों को संतुष्ट करती है, एक मजबूत देश और राष्ट्रीय कायाकल्प के निर्माण के लिए एक ठोस आधार तैयार करती है, हमने तरीकों और रास्तों को इंगित किया है।

योजना: झांग Xiaosong

मुख्य लेखक: हू मेंगक्स्यू, झांग शिनक्सिन

विज़ुअल: झांग हुइहुई, बाओ योहन

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